Multimediales Paket für Schulen

„Journalist:innen im Fokus“ für den Einsatz im Unterricht.

Aufbau des Materials und Bezüge zu Lehrplänen

Jedes der vier Kapitel besteht aus Texten, Audios oder Videos sowie Arbeitsmaterial für unterschiedliche Jahrgangsstufen. Die Mindmap zum Download bietet einen Überblick der Themen, das konkrete Material finden Sie in jedem Kapitel.

Kapitel

Kap 1: Informationen auswählen

Demo oder Erdbeben, Parteienstreit oder Arbeitslosenzahlen: Wie wählen Journalist:innen die Themen aus, über die sie berichten? In dieser Unterrichtseinheit erfahren Ihre Schüler:innen mehr darüber.

Kap. 2: Recherchieren

Begleiten Sie die Journalistin Saadet von der WDR-Digitalmarke "reporter" bei ihrer Recherche zu Deepfakes, also Fakes in Videos. Entwickeln Sie mit Ihren Schüler:innen Drehkonzepte für Reportagen. Realisieren Sie mit den Jugendlichen ohne großen Aufwand eigene Videodrehs auf Ihrem Schulgelände. Erfahren Sie außerdem in einer YouTube-Reportage und einem Infotext mehr zum Thema Fakes.

Kap. 3: Passgenau Produzieren

Wie viele Leute arbeiten an einer Fernsehsendung? Welche Rolle spielen Social-Media-Beiträge? Wie wichtig ist die Zielgruppe für die Berichterstattung? Medienprofis nehmen Sie und Ihre Schüler:innen mit hinter die Kulissen von 1LIVE und Quarks.

Kap. 4: Medienrecht

Wofür brauchen wir seriöse Medien in unserer Gesellschaft? Wie dürfen Journalist:innen eigentlich berichten – und was ist nicht erlaubt? Geben Sie Ihren Schüler:innen in dieser Unterrichtseinheit einen Überblick über die Aufgaben der Medien in der Demokratie und die Grundlagen des Medienrechts.